12月26日,省民委公布了全省民族团结进步示范区示范单位评选结果。我区第二实验小学获评“全省民族团结进步示范单位”。
快来围观!省民委命名145个全省民族团结进步示范区示范单位
中华民族一家亲
同心共筑中国梦
该校深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想,牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线,坚持五个融合,全面开展民族团结进步示范创建,促进中华民族共同体意识进校园进课堂进头脑,让爱我中华的种子在孩子们心中生根发芽。
初心
不改
党建融合
坚持党建引领,把习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、党的民族工作理论政策以及省市文件会议精神纳入工作计划、纳入理论学习,定期学习研讨,引导师生树牢休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
文化融合
坚持文化融合,文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。通过 “两廊、一亭,一广场”的环境布置,进一步与办学理念相融合,在校园营造浓厚氛围。坚持课堂融合,充分发挥课堂教育主渠道作用,把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿到各年级教学之中,让学生充分认识到我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,悠久的历史是各民族共同书写的,灿烂的文化是各民族共同创造的,伟大的精神是各民族共同培育的,增强学生们自豪感。
课堂融合
充分发挥课堂教育主渠道作用,把民族团结进步教育贯穿到各年级教学、 育人过程。通过教育教学,让学生充分认识到我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,悠久的历史是各民族共同书写的,灿烂的文化是各民族共同创造的,伟大的精神是各民族共同培育的,增强学生们民族自信心与自豪感。
活动融合
坚持活动融合,以活动为抓手,围绕铸牢中华民族共同体意识,先后组织开展了“手拉手·心连心”结对子、研学旅行、演讲、班会、征文、剪纸、手抄报、推普周等活动,取得了良好效果。
社会融合
坚持社会融合,先后开展“红色育苗工程”寻找身边最优美的人、 “红色信仰” 进社区等,带领学生走出校门,为周边居民志愿服务,开展爱国主义研学,表达新时代少年儿童对红色信仰的坚守。同时,邀请社区老党员、家长志愿者给孩子们讲革命英雄故事,深化广大爱党爱国的情感。
素材|第二实验小学
编辑| 吴轶楠
审核|区委统战部
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